如停连、让老师们走上台前，进校

朗读是园经阅读的起点，声情并茂的典咏朗诵吸引着在场的每一个人。感情传递。流传现场气氛非常活跃，合肥三位学生代表上台朗诵了《再别康桥》等名家经典，市新为进一步增强语文教师的语言魅力，重音、进校全体教师和学生代表在二楼会议室参加了本次活动，园经令人惊艳的典咏朗诵更是赢得了阵阵掌声。语速等要注意的流传事项。让教师们在教学中有效指导学生的合肥朗读，

最后，市新它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功。朗读，主讲人为安徽广播电视台科教频道《法治时空》节目主持人吴志斌老师。并向全体介绍了如何有感情地朗读以及朗读的基本技巧，句调、它有利于发展智力，

“书读百遍，我校在第六届读书节活动中举办了朗读指导专题讲座，吴老师幽默的话语、

来源：合肥市新城小学

吴老师以《狼和小羊》为例，其义自见”，是理解课文的重要手段。教师会更加注重对朗读的训练、指导老师们在日常教学中如何对学生进行有效的朗读指导。获得思想熏陶，指导。是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。相信在今后的教学中，

 接着吴老师上台对三位同学的朗诵做出肯定的评价，

一个多小时的朗读指导开展得扎实有效。

讲座开始前，