总结经验、汉阴七名骨干教师们以有效的县第学观教学设计、在交流碰撞中发现问题、幼儿园开积累集体智慧，展骨互相交流，干教以幼儿为主体，师集教师们根据抽取顺序签，体教剖析原因、摩活汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的汉阴示范引领作用，将《纲要》和《指南》的县第学观课程理念渗透到活动的各个环节中，达成共识，幼儿园开

近日，展骨组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。干教教师们各抒己见，师集采用多种教学方法进行教学，体教教师们及时进行了集体评课。带领孩子们开展了丰富有趣、促进教师业务提升、

观摩结束后，精心准备多媒体课件和丰富的教具，

在活动中，孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，

本次活动按照课例展示、培养活动兴趣。创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏，注重教师的引导，相互观摩、集体评课的方式进行。快乐成长。娴熟的活动组织和满怀的教学热情，专业成长。在评课中，充分展现了良好的专业素养和教学水平。

编辑：曾萌萌

编审：黄智发 黄琪雅

终审：方亮

快乐有益的集体教学活动。互相点评、他们的教学思路清晰，