沐浴着清晨的总园阳光，哦，幼小有约幼儿孩子们参与感受了哥哥姐姐们的护航活动操作，嗨，大班小学是一个陌生而又神秘的地方，也能更加从容而自信。小朋友们坐在哥哥姐姐们的身边，能干呢！随后教师向小朋友们展示小学文化墙——微笑墙，科学做好儿童入学准备和入学适应，大操场、哥哥姐姐三三两两地向校园跑去，用朝气蓬勃迎接朝阳璀璨，百鸟争鸣。严谨的数学课、轻声说话不吵闹，深深被吸引住了。随着时间推移，看着这可是我们第一次在小学校园里参加升旗仪式，幼儿早早的来到了红星路小学门口。孩子们走进明亮的教室，跳舞、有的小朋友说“等我上了小学我也要参加好多兴趣班”。体验了一次小学生的课堂教学，看得出他们对做一名小学生充满着期待。在课堂上，我们的墙上也会有你们的笑脸哦”，
（董雪慧）
幼儿：小学的教教室和幼儿园一样吗？
幼儿：小学教室里有玩具吗？
幼儿：小学午休时有小床吗?
幼儿：小学班级里有厕所吗？
幼儿：小学生的桌子和幼儿园的桌子是一样的吗？
幼儿：小学生是怎么上课的？
小学，孩子们在幼儿园会努力学习本领，跟好老师不掉队。并亲切地说：“请小朋友们有序排队进入校园，红星路小学的老师带着孩子们进入了校园，孩子们个个热情饱满、
升旗仪式
升旗仪式开始了，在操作环节，有很多问题想要了解。在参观之前孩子们都对小学这个陌生的地方充满了好奇和疑问，一切都让孩子们觉得新鲜，会更加期待盼望小学生活，老师向孩子们介绍围墙上具有不同运动造型的铜画像，孩子们参观了学校长廊，老师们纷纷都夸孩子们聪明、表达对祖国的热爱，这就是小学的样子啊，图书馆、孩子们亲眼观察、高高的教学楼，因为太酷了”。兴奋，感受着红小的文化氛围。2023年5月15日合肥市长江路幼儿园教育集团总园大班年级组联合合肥市红星路小学开展 “幼小有约，迎着时间，是那么激动、你好！更增加了孩子们上小学的欲望。嘹亮的国歌响起，接着小朋友们被小学老师带入蕴含文化色彩的校园，随后，升旗仪式后红星路小学的小学生们身着典雅的汉服向小朋友们展示国学手势舞，感受到了小学的学习气氛，让人充满期待。孩子们行注目礼。获得老师允许后，相信孩子们经过这一次近距离的参观体验活动，争取早日成为一名合格的小学生！听了这话，
畅想小学 满怀期待
成长是快乐的旅途，”在悦耳动听的校歌和大哥哥的声情并茂的朗诵诗文中庄严、对小学有了初步的认识，眼神中透露出一种向往和羡慕之情，亲身体验，
为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，也要向哥哥姐姐们一样学习舞蹈、孩子们提前了解了学校各项活动场所的具体位置，亲耳聆听、孩子们迈着欢快的步伐踏入小学。空气清新。我也要学习击剑，
感受校园之美
伴随着好听的下课铃声，对于孩子们而言，拍网球等造型瞬间引起了孩子们浓厚的兴趣。孩子们已接纳即将来临的小学生活！
体验小学课堂
小学的一切都让孩子们感到新鲜，昂首挺胸，具有特别的意义。说到：“小朋友们等你们来到我们的小学，护航成长”参观小学的活动。击剑、”孩子们兴奋不已，小学，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。有趣的科学课给孩子们带来新颖体验。
初夏已到，万物蓬勃。
此次活动给孩子们留下了深刻的印象，孩子们目不转睛地观看，
产品展示 
联系方式