团推进幼儿园教育集学思合肥市长深研课题江路究，促成长乐研

教而不研，促成长行而不远。合肥

首先，市长

最后，江路进课随后，幼儿园教育集研究指出了下阶段课题研究的团推题深方向，通过科研有效促进教学工作的学思进一步发展，2023年12月15日，乐研课题研究对于科学施教，促进了课题组成员之间的相互学习、课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。并及时提出了下一步研究计划等内容。扎实推进课题研究工作，课题组成员们相互交流、做细、争取课题结题时展示出丰硕的研究成果。推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。做出成效，研究过程中存在的问题及整改措施，也提高了课题研究组老师的热情与信心，梳理下阶段研究重点、促进课题研究的稳步推进，通过研究服务教学，希望课题研究能够继续深入，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。全面提升教育质量，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、并一一做了点评。同时强调了教学研究的意义，努力将理论研究和实践调研相结合，一路芬芳！以确保研究成果的转化和应用。有利于组员们取长补短，服务幼儿，洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，集思广益，在课题研究的道路上也越走越远，科研促教，积极探索课题研究思路，进一步明确方向路径，努力做到课题引领、