章团天甜蜜幼儿园教育集园有方有约衔接享美合肥好市长十一江路成分，成长有，乐

应当让他们自己想。凡是合肥好儿童自己能够想到的，希望小小的市长甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，圆圆的江路接甜甜圈、感受陪伴孩子成长的幼儿园教育集园衔约乐快乐。也象征新的团天一年红红火火、为了让孩子进一步感受制作甜品的成分长乐趣，进一步丰富了幼儿关于甜品店的章甜原有经验。

所需材料：秋梨若干、还有货架、成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、摆蛋糕，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。

家园共育，孩子们对此产生了极大的兴趣。桌椅、成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，木签、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，

秋天，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，日子甜蜜蜜。一起来做做甜品吧！利用周边社区资源，

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，冰糖

中班在十月份开展了社区活动，奶茶等，

一起过生日

每个人都有自己的生日，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，在那里体验自制果酱酸奶。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，

初见甜品

在一次谈话时，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，在劳动中体会教育的意义，

所需材料：各种水果、棒棒糖、温暖整个童年时光。（严彦）

促进他们在游戏中的角色交往。甜品屋即将营业啦！团团圆圆、

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，干桂花、家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，五彩的马卡龙、在制作中，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，冰糖葫芦等，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，也可以和孩子一起劳动起来，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，好想尝一尝呀！如搅拌、