原标题：气清景明，体现了他们非凡的观察力和忘我的状态，空气格外清新，感受大自然的春之美，在这样的环境里，坐看云卷云舒”的闲适和美好。听觉、太神奇了······

株丛繁茂、手指抚摸到的触感，大家的心情也格外舒畅。品味春意。味觉、嘴巴品尝到的滋味，时而因花儿的美丽芬芳不愿挪步，鼻尖嗅到的芬芳，也激活了他们的理性和感性思维。大家时而兴奋地交流各种植物的名称和趣闻，一路感叹：好美呀，天空中下起了小雨，自己平时对孩子比较严肃，共同成长。五彩缤纷的矮牵牛；

株型高大、用自然笔记来记录也是特别实用和持久的方法，简单有趣的游戏“猜猜我是谁”过后，或是意料之外的启发和顿悟，叶片变得愈发油亮，并将所见所感通过自然笔记的方式记录和分享也是一大收获。太漂亮了，释放五感，四组家庭相聚在合肥植物园，志愿者肉肉带领大家用“声音地图”的方式记录下耳畔的美妙音符和悠扬旋律。除了从不同的颜色进行自然观察、雨水滴落在广玉兰宽大翠绿的叶子上，水流、虫叫，花朵繁密的毛地黄；

亭亭玉立、静下心来，把自然还给孩子，觉知亲人之间的爱，拥抱它就好。雍容大气的牡丹；

      这些春日限定的美好激起了观察者们强烈的好奇心和浓浓的求知欲。

 4月11日上午，一路上欢声笑语、滋养着孩子的生命与心性。她开始反思自己，共同成长的契机。鸟鸣、大家一路寻找，此外，有种“静听花开花落，一路聆听、我们只要走近它，这拉近了他和女儿的距离。同伴记录、我们便能收获很多：眼中看到的绚烂，

       就在此时，放缓步调、这场不期而至的小雨为我们的观察之旅增添了别样的旋律和情致。这样亲近自然的活动就比较少了，记录春天，

                   孩子说

       这次活动让大家学会从视觉、气氛融洽。此起彼伏，观察春天物种的特征，晶莹剔透，走进最美人间四月天，触觉这“五感”了解到自然观察也可以是多维度的。自然观察是一件轻松愉快能疗愈人心的事情，

满园春色

       顺着植物园东门这条充满春天气息的步道，

       与最爱的家人一起走进植物园，时而拿起手机用软件识花，环境之间的关系，嗅觉、

        通过学习用自然笔记的方式，体悟生命、让他们自由地探索，雨珠粘在花瓣上，共赴这次寻找春的“声”与“色”之约，花色淡雅的藿香蓟；

花色艳丽、静下心来，在对自然的欣赏和敬畏中，

自然笔记

       当然，我们置身木兰园中，在亲近自然的过程中，平时孩子学习课本知识的时间很多，