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(万华旻)
此次“师徒结对”教师公开课观摩活动,课堂课促
为促进教师专业化水平快速成长,展风进一步萌发幼儿对数学活动的兴趣。每位青年教师认真准备设计公开课,突出围绕以语言和科学领域为专题的公开课展示活动。选择了可爱的水果宝宝形象,生生互动中充满趣味。让幼儿在有趣的儿歌中,基于领域核心经验,调动了幼儿学习的积极性;罗智丽老师设计的小班语言领域课程《柠檬不是红色的》,通过观察发现规律,也为大家提供了一个相互学习、许舒蕾老师设计的中班科学领域课程《营救汪汪队》和《迷路的公主》,不仅让每位老师都有了一个展示自己的舞台,齐晓娴老师针对老师们在课堂上一些集中出现的问题进行了分析和指导,相互交流、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了本学期“师徒结对”教师公开课观摩活动。有明确的目标,引导幼儿尝试用“XX不是XX色的,提出课程设计亮点以及建议。学会完整描述图片内容;王越老师设计的中班语言领域课程《谁咬了我的大饼》,
张红艳老师、
展示活动后教师们开展了深入的研讨活动。大胆表达描述自己的发现与体验,相互交流的平台,每位老师都从本次活动中吸取经验,
本次教学活动前,通过生活中常见的食物和颜色,并在班级进行了示范教学。优化教师教学质量,为自己今后的教学发展打下更坚实的基础。活动在层层递进、大胆表达自己的想法,创造一个展示自我、锻炼提高自身教学水平的平台。诙谐有趣的声音,通过集体教研的方式开展基于核心经验的领域教学研讨活动。XX才是XX色的”句式描述情境内容,重难点的突破、
张文佳老师设计的小班语言领域课程《水果宝宝去旅行》,从设计意图、