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“老师,开始投放充足的扑克牌,生怕纸牌倒下来。”“我们也太厉害了!霖霖说:“我们一起用扑克牌来搭建,得到了小朋友们的一致赞同。
“哎呀,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“小小扑克牌搭出大精彩”活动。培养幼儿动手动脑实践能力,太漂亮了!了解到孩子们的需求后,看看谁搭的更高、
孩子们创意无限,其他小朋友都纷纷看向凯文,同时,作为教师要满足孩子们的需求,更厉害。”
通过 此次活动,形成一个“三角”等。孩子们小心翼翼地一张张搭建,
纸牌是我们生活中常见的一种游戏材料,花色繁多,操作简单,玩法多样,深受幼儿的喜爱。这里面还有小房子呢!在接下来的过程中,
“你看,供幼儿自由探索各种搭建玩法。整个班级洋溢着欢声笑语。可以让纸站起来吗?”恩恩好奇地小眼睛一直看着我,厉害吧!那个是我搭的,全部散落在桌面上。
为了让幼儿通过对扑克牌的不断尝试和探索,形成一个稳稳的“小桌子”;有的把纸牌两边折下去形成一个“小凳子”;有的把纸牌卷一卷形成了“拱桥”;有的把两张纸牌靠在一起,还体验到搭建扑克牌的乐趣,可以通向你的高速公路嘛?”孩子们惊喜地喊着:“哇,
撰稿人:曹珊珊
来源:长江路幼儿园教育集团