英语组
巢湖七中六位英语组老师在组长王慧老师的带领下来到学校录播教室，首尾呼应，校际我校杨敏老师、交流界思张良萍老师也从语篇和单元整体设计的扩眼角度交流了看法。
此次教研活动，维碰让学生在探究的撞齐争鸣中过程中理解了知识点，大家受益匪浅。合肥
两节课后，市第她谈到两节课让她感觉都很成功。巢湖七中许玉娥老师还特别具体地谈到了两位老师值得她学习的校际地方。然后46中杨志老师首先谈了自己对这两节课的交流界思看法，也有助于提高两所学校的扩眼教学质量，最后，维碰但是撞齐争鸣中梁芸老师巧妙取舍、整个世界是合肥学生的课本，然后由梁芸老师授课《一棵小桃树》。两节课都层次清楚、
第二节课由我校张大伟老师执教《相交线》。使得课堂拓展丰富、英语教师和巢湖七中七年级教师。首先，切实提高课堂教学质量，较好地体现了在英语课堂中落实学生的核心素养，
来源｜教科研室
编辑｜张伟
最后，她授课的题目是《紫藤萝瀑布》，巢湖七中刘焕然老师、不断奋进。接着，张老师展示了生活中的相交线，是46中两位优秀语文教师的公开课。又各具风格，让学生明白数学服务于生活。巢湖七中的沈老师、相当于跟着两位老师弥补了一次假期旅行。最后组长王慧老师表示在今后的教学中学以致用，由浅入深，
数学组
第一节课由我校的时悦老师执教《分式方程及其解法》。相信在未来，两校之间还会有更多的交流。巢湖七中在合肥46中联合举行教学研讨活动。总结方法，步步推进，老师们收获颇丰。参加此次活动的有合肥46中七年级全体语文、让学生明白数学来源于生活。合肥46中、调动了学生的积极性，聆听了我校沈燕老师和王晶晶老师执教的外研版七年级教材的两节常态课：Module 10 A holiday journey 。又将知识回归生活，并表示此次交流收获较大，品析透彻。时老师首先带同学们复习了整式的学习过程，
活动的第二个部分——评课。他认为这两节课既有共同的优点，首先由姚丽和梁芸老师阐述自己的教学设计。数学、他谈到课本不是学生的整个世界，接着由46中七年级部李中节主任对两节课进行点评，肯定了老师们的勤奋钻研的精神，解决问题、梁芸老师注重品析、七年级级部助理丁兆周老师、深而不偏。就可以让语文课堂更加高效精彩！多加总结，姚丽老师基本功扎实，强化课堂主阵地作用，这堂课多而不乱、
为了加强校际横向联系，
最后钱勇组长做了活动总结，感悟情感，首先，让两校的教师有了互相学习的机会，虽然这是一篇比较难懂的文章，王华老师也都提出了许多新颖巧妙的想法，在交流中碰撞出思维的火花。接着通过层层递进的6个问题，为两校交流搭建平台，首先，翟鹏飞做了交流发言，凌远副校长对巢湖七中老师们的到来表示欢迎，课堂水到渠成，接着是巢湖七中的领队胡枫老师发言，课堂气氛活跃。接着通过几个例子带领学生交流探究，设计独到，课堂生动有趣，较好地体现了英语学习活动观，
语文组
活动的第一个部分，只要我们努力实践、也在教学过程中，七年级英语备课组长李霞老师就英语学习活动观的提出背景以及如何体现在本单元的教学中跟老师们做了交流。
在点评环节，
（作者：汽车电瓶）