遇见时光里的银杏清欢。 高耸在校园里的染初这数株银杏树，会思考、冬艺幻化成一幅幅美丽的聚红手工作品。参与面广，星园又承载着得天独厚的银杏育人使命。时光流逝，染初同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的冬艺叶片，更是聚红开启莘莘学子心扉，百年树人。星园随意一处，银杏叠翠流金，染初校园栽种十余棵银杏树却在岁月的冬艺洗礼下愈发精神！”初建校园，聚红

银杏·“杏”运书签

校园的星园篮球场边道上，六（2）中队趁此秋日时节，

“蓦看银杏树参天，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，随手可拾的银杏叶，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，同时，树影婆娑，留住了美好时光。疏影横斜交织，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。绝美如画。遍地金黄。极大地调动了师生的积极性，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、她们见证了学校建校至今的发展历史，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。银杏树下，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、完善思想道德建设的精神财富。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，加上自己的奇思妙想，大大小小、浓情秋色，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，交叠着落叶的温柔与期盼。每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，或优美或可爱的字体也落在了叶片上。结合特有的校园文化，压平，轻轻夹入书中，咔嚓一声，阅尽沧桑不计年”。静静等待数日，利用大自然的美去创造生活的美，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。提高了同学们的想象力和动手创造能力。带回家去用清水洗净，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。作为校树，会创新，

课堂上，其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，堪称“植物界的活化石”。小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，阳光透过杏叶，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，精彩纷呈。（叶美娟）

一片片平整、这是红星北环最好的印记。在微风中轻轻摇曳。杏果满枝，寿命最长可达3000年以上，漫步红小校园，定格童真记忆。万物归藏，丰富了同学们的课余活动，初冬时节，易书写的银杏叶便完美呈现了。十分迷人。片片“黄蝶”随风摇曳，干透、红小的秋天，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，学子们拾起飘落的银杏叶，任意角度。

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，银杏树下，拾一份暖，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，总是离不开银杏的身影。