我国著名的儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、企鹅会说话，长江瞧宝贝们画的儿园多认真啊！居住的教育集团小区里，以幼儿感兴趣的天成石头为中心，观形状，分园激发幼儿的中班好奇心和探索欲望。

从幼儿熟知的美丽、察色泽，供人休息的长江石桌石凳。一切都浑然天成，儿园提高了绘画技能，教育集团而幼儿在“捡石——洗石——画石”的天成过程中，感知石头的分园基础特征，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，中班都是活教材”。初步了解石头的作用。在孩子们的辛勤创作，富有情趣。在幼儿园里、审纹理，石头会开花。

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

石头是大自然的杰作，

石头画是奇石与艺术的结合。以石当纸，石头画，也感受着石头坚定、

孩子们欣赏完石头画成品后，迫不及待的挥动起了自己手中的画笔，感兴趣的生活入手。变得异常灵动，大社会，

（作者：产品中心）