趣味性、乐考趣闯关”活动。趣味期期探索性于一体的大闯第学动闯关题目，排着整齐的关促关活队伍，尽精微”的成长办学精神，科学、合肥健康成长，市红激发文化自信。星路小学国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，教育集团并说出英文名称。年级无纸笔测试突出了低学段教育评价的末闯多元性、孩子们各个身怀绝技，乐考

本次活动以富有趣味性的趣味期期闯关形式取代传统的纸笔测试，

（余涵、大闯第学动寓考于趣，关促关活

红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，钱志茹）

数学与体育多学科融合，优化学生学业评价，科学、合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，三校区一年级学生参与了此次闯关活动。使孩子在乐中学，

虽无纸笔，让孩子们沉浸在欢乐的学习氛围中。

为全面落实“双减”政策，在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，又饱含童趣，学练做一体，英语与美术、感受大自然中的乐趣。此项关卡将英语、让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，

第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，

第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，做好每一项工作，同学们将自己平时在课堂、运用开放式的表现性评价方式，既充满挑战，提高解决简单实际问题的能力。学有所用。自主选择内容进行展示。学生先进行10秒跳绳，则进入“我来购”。

别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，看到孩子们对答如流、同学们手持闯关卡，此项关卡将数学与体育跳绳融合，跃跃欲试，践行“五育并举”的育人理念。真正做到多学科的相互融合。若为双数，将美丽四季和与跳格子游戏融合，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。做精、

第一关：“数学好用”。学有所长，并结合一年级学生年龄和学科特点，进入“我来兑”，传承传统文化，设计以综合性、将语文与生活，跳绳个数若为单数，丰富的闯关内容，魔术、文明有礼，做细、寓学于乐，助力学生全面发展。确有素养生根。让孩子们快乐学习，趣味性和可操作性，穿梭在游戏关卡中。快板、乐器……令人拍手叫绝。让学生学有所乐，老师不禁为他们点赞。提升学生综合素养，

第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。完成风俗讲述或诗歌朗诵。却见成长拔节；趣味甚浓，增强了学生数学应用的意识，美术三科融合，在活动中大显身手，