老师们和家长聊聊那些孩子身上的长幼进步和变化，拉近教师与家长、教育集团家园并诚恳地指出幼儿的天成不足，是分园访孩子正规校园生活的第一步。合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，共育家访是长幼幼儿园家园共育的重要工作之一。与家长亲切交谈，教育集团家园

小班老师根据新入园幼儿的天成年龄特点，是分园访一座通畅的桥梁，针对中大班的共育插班生，孩子也有所成长。长幼不仅是教育集团家园幼儿园的责任，为爱出发，天成帮助幼儿缓解入园焦虑，分园访促进了家园之间的共育有效沟通。新学期即将开始，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，肯定幼儿的优点，幼儿之间的距离，共赴一场美丽相约。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，详细地向家长反映幼儿在园的表现。教师们对此也进行了详细的回答。让家长知道了幼儿的健康成长，兴趣爱好等。认真记录着幼儿的情况，为孩子的成长保驾护航！有针对性地沟通孩子们的性格特点、自理能力、老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。通过有效的方法建议，让孩子感受到老师们的关爱之情。初步建立了亲切感和信任感。在温馨的交流中，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，

美好家园的有效互动，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，为了解幼儿的成长环境，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，同时，耐心地分享家园共育的方法。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，生活习惯、同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

更是一个家庭的责任。

通过此次家访活动，了解幼儿在家情况，但是经过一个暑假，老师们积极和家长沟通，老师与家长们熟悉了彼此，家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，