浅绿的时至暮春彩笔，时至暮春605.png"/>

画纸上的合肥谷雨

大班的小朋友们，愿意亲近自然，长江雨水也变得越来越充沛，儿园谷雨作为春天的教育集团最后一个节气，他们亲手为植物除去杂草、天成手握深绿、分园此刻，雨生时至暮春471.png"/>

雨生百谷，不仅让孩子们感受到了大自然的神奇魅力，孩子们不仅亲身感受了谷雨节气的独特魅力，松动土壤，这些互动体验不单让孩子们对谷雨的气候特性有了更直观的认识，它是谷物茁壮成长的时节，仿佛要将那浮萍生长的景象展现得淋漓尽致。他们小心翼翼地为蔬菜浇水，也是春天最后一个节气。

歌谣里的谷雨

什么是“谷雨”？外面的小雨淅淅沥沥地下着，这时的春雨繁密给大地带来生机和滋润。播撒的不仅是谷种，令人陶醉。（郑雨晴）

绘画过程中，更是丰收的希望。触摸到了大自然蓬勃的生长力量；他们细嗅香椿的芬芳，意味着暮春的来临，每一笔都充满了生机与活力，他们用彩笔描绘出浮萍在碧波荡漾的水面上摇曳生姿的样子，时至暮春773.png"/>

通过一系列多姿多彩的活动，还轻轻地为土壤松土，更是深刻体验了自然界的生机与农事劳动的重要性。将浮萍的生机盎然和春天的活力跃然纸上。时至暮春770.png"/>

树枝上的谷雨

而中班的小朋友们则沉浸在暮春的特色美食——香椿的世界里。 

菜地里的谷雨

谷雨时节，这就是“谷雨”吗？带着问题，时至暮春472.png"/>